最新：五華區教育體育局網格化管理推動中小學心理健康教師成長

2022-07-20 15:30:04 來源：昆明信息港

(相關資料圖)

昆明信息港訊依托五華區中小學心理健康教育指導中心，五華區教育體育局進一步深化心理健康教育工作，將教師專業素養培訓作為提升學校心理健康教育工作的重要抓手，以網格化工作方式多層次推進心理健康教師發展。

五華區教育體育局將全區學校心理健康教育教師分為四個網格，即核心教師網格、專兼職心理教師網格、班主任網格和新入職教師網格。

各網格組培訓目的、培訓層次要求均不同，其中核心教師網格組旨在打造一支五華區教育系統專業化心理隊伍，發揮引領作用，指導各學校開展心理健康工作。專兼職心理教師網格組主要職責為教授心理健康相關知識，組織和安排學校相關心理健康活動，對師生存在心理健康問題及時發現，及時干預，及時轉介。班主任網格組是與學生接觸時間最長，對所負責班級學生情況最為了解，也是對所負責班級最主要的責任人，通過班主任可以第一時間識別學生心理問題，并具體落實對心理異常學生的管理。新入職教師網格組面向初次走上教師崗位的新教師，主要培訓老師利用心理學相關知識處理好學生關系。

通過四級網格層級，五華區初步構建了心理健康教師專業成長隊伍，打通了個案咨詢通道，為區內各中小學提供了心理健康相關講座和團體輔導，開展“912心理健康主題月”活動，完成四年級至高三年級學生心理測評工作，核心教師網格組完成90學時培訓，專兼職教師網格組完成24學時培訓。下一步，五華區教育體育局將進一步發揮網格管理優勢，繼續對四個網格組進行心理健康專業知識培訓，動員網格教師發揮專業優勢，關注關愛學生心理健康。（五華區教育體育局供稿）

關鍵詞：心理健康教育體育局